１学期にあいさつ運動の様子を紹介しましたが、２学期も引き続き取り組んでいます。

高学年によるあいさつ運動の輪が広がり、低学年の児童が自主的にあいさつ運動をする姿も

見られるようになりました。

これからもあいさつ運動をきっかけとして、気持ちのよいあいさつの輪が広がっていくことを願っています。