4時間目、国語の「新聞をつくろう」の学習で、グループごとにそれぞれテーマを決めてインタビューを行っていました。後で、新聞にまとめる際に振りかえれるよう、タブレットでインタビューの様子を記録していました。進んで探究し、試行錯誤しながらまとめ、伝える活動を通して、児童達は、どんどん力を付けていくことと思います。みんなの頑張り、素敵ですね。完成した新聞を見るのが楽しみです。