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実物の教材を探して(理科)
1年生の理科の学習で、「脊椎動物・無脊椎動物」を学習します。軟体動物の例として、校庭からかたつむりとなめくじを3人の先生が雨の中一生懸命探していました。ザリガニも教育実習生の荒巻先生が持ってきてくださいました。映像だけではない、実物を見せてあげたいという先生方の心意気を感じました。
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